Aramis

Développer ses capacités créatives

Description du contexte

Faire le bilan et découvrir comment développer sa créativité

Objectifs de la formation

  • Comprendre et définir la notion de créativité
  • Établir le diagnostic individuel de ses capacités créatives
  • Identifier les étapes du processus créatif
  • S’approprier et exploiter les techniques qui permettent de stimuler la créativité

Programme de la formation

1. Comprendre et définir la notion de créativité

  • Les 7 principes de créativité de Léonard De Vinci
  • Comprendre l’importance de la créativité et son lien avec l’innovation
  • La créativité, ou comment adopter une posture et un regard neuf
  • Créativité et intelligence collective
 

2. Établir un diagnostic individuel de ses capacités créatives

  • Prendre conscience de ses valeurs et talents personnels liés à la créativité
  • Cerner les facteurs limitants et encourageants
  • Lever les obstacles empêchant la créativité (organisation, freins managériaux…)
  • Explorer son mode de cheminement créatif
 

3. Identifier les étapes du processus créatif

  • Découvrir et organiser les principales étapes du processus créatif
  • Relier son profil personnel pour identifier ses forces et ses faiblesses dans chaque étape
 

4. S’approprier et exploiter les techniques qui permettent de stimuler la créativité

  • Cerner les deux grandes familles de techniques de créativité autour de l’imaginaire et du réel
  • Utiliser l’imaginaire pour rebondir, rafraîchir, inventer
  • Le détour : lâcher priser pour imaginer hors du contexte
  • L’analogie : méthode de résolution de problème décentré
  • Le brainstorming
  • La carte heuristique ou mind–map : outil d’organisation des idées émises par l’équipe
 

5. Savoir sélectionner les bonnes idées

  • L’évaluation : passer des idées nouvelles aux idées réalisables
  • La sélection : savoir passer de 100 idées à LA bonne idée
 
 

Points forts

  • La formation allie théorie et pratique pour des mises en situation et des échanges constructifs entre stagiaires et formateur.
 
  • Le stagiaire repart de la formation avec un livret de formation, véritable guide opérationnel, qui reprend les points clés du stage.
 
  • Entrainement à partir des situations professionnelles des participants.
 
  • Une hotline disponible durant 1 mois à l’issue de la formation, afin que nos formateurs puissent répondre aux questions des participants !
 

Public

  • Tout public.
Modalités d'évaluation
  • En début de formation, des objectifs de progrès sont formulés par les participants, et repris en fin de formation pour évaluation.
  • Évaluation des acquis : Selon le contenu de la formation suivie : quiz, exercices pratiques, mises en situation et jeux de rôles....soit sur papier, soit par voie numérique.
  • Évaluation de la satisfaction : À chaud, à l'issue du stage soit sur papier, soit par voie numérique.
Conditions d’accueil
  • Toutes nos salles sont ergonomiques et adaptées à l’accueil du public
  • Elles sont également accessibles aux personnes en situation de handicap. Dans ce cas nous contacter
  • Collation et café offerts 

Prix de la formation

Intra :
  • locaux clients : 980 € HT / groupe 
  • locaux Aramis : 1 100 € HT / groupe

1 journée de formation = 7h
Nombre de participants par formation : entre 4 et 10
Méthodes pédagogiques
  • La formation est organisée sur un mode ludique et décomplexé, avec recueil des attentes du participant en amont ou en début de la formation
  • Elle se concentre sur des exercices de créativité, des études de cas, des mises en situation et des jeux de rôles
  • Élaboration et consolidation du plan de créativité personnel des participants
  • Exemples d’outils utilisés : auto-positionnement, test de Jackson, jeu de déblocage de la réflexion, icebreakers, créativité spontanée, travaux communs sur le détour, le mind-mapping, production d’outils et de solutions spécifiques aux participants….
  • Nos formateurs sont des professionnels et/ou des experts dans leur domaine : ils utilisent des méthodes et outils appropriés aux formations professionnelles continues, et adaptent leur pédagogie au public accueilli. Pour ce faire, ils utilisent le vécu des participants et les échanges sur leurs expériences.
  • Possibilité sur une ou deux journées : dans le deuxième cas, les participants bénéficieront d’exercices plus longs, plus nombreux pour s’entraîner et s’améliorer ; de plus, une synthèse sera réalisée en fin de chaque journée avec expression des participants. Pour une formation sur deux jours, nous contacter.
Prérequis
  • Aucun prérequis n’est nécessaire pour suivre cette formation.
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